Lære fortreffelighetsledelse for ytelse for å forbedre den generelle kvaliteten på virksomheten

Fra 16. til 19. juli inviterte konsernselskapet seniortrenere YugenHe og Guanlong Liang til å komme til selskapet for et kurs i ExcellentPerformanceManagement, for å lade opp hovedansvarlige personer og hovedlederpersonell i underordnede virksomheter. Så de kan lære hvordan de implementerer ExcellentPerformanceManagement-metoder. Det kan også forbedre bedriftens innovasjonsevne og konkurranseevne.

Basert på bedriftens praktiske erfaring, forklarte de to trenerne, YugenHe og Guanlong Liang, i detalj for traineene hva det utmerkede ytelseskriteriet er og hvordan man introduserer det utmerkede ytelseskriteriet. De fokuserte på modulene for lederskap på høyt nivå, strategiformulering og implementering, menneskelig ressursstyring, etc., og utledet hvordan man introduserte og implementerer den utmerkede ytelsesstyringsmodusen. Den har som mål å fremme betydningen av utmerket ytelsesstyringsmodus, veilede bedrifter til å lære avanserte styringsverktøy og standarder, og implementere den grunnleggende teorien i den faktiske ledelsen og driften av bedrifter, for å forbedre det generelle kvalitetsnivået og konkurranseevnen til bedrifter.

It is said that theexcellent performance is to continuously create value for customers, employees and other interested parties, improve the overall performance ability of the enterprise, and promote the sustainable development and success of the organization through a comprehensive organizational performance management method. Excellent performance model is an effective method and tool to improve the comprehensive performance management of enterprises, which is widely recognized in the world. It is the evaluation standard of quality awards of governments at all levels, and also the direction of Chinese enterprises' operation and management in the new situation. The implementation of excellent performance model is conducive to guiding enterprises' independent innovation and enhancing competitiveness.

Etter møtet ga studentene uttrykk for at opplæringen ikke bare økte kvalitetsbevisstheten, men også åpnet opp for visjonen, beriket kunnskap og oppdatert konseptet, og styrket selvtilliten og ansvaret til alle mennesker for å gjøre jobben sin godt. I arbeidet vil de høyeste arbeidsstandardene og det beste mentale utseendet bli brukt for å anvende kunnskapen som er lært på det faktiske arbeidet.